“诵读经典 强国有我”中华经典诵读比赛活动方案

一、活动目的：  

    中华经典诵读活动以普通话和规范汉字为载体，通过诵读，学习古代及现、当代优秀诗文，在全校掀起诵读经典的热潮，让学生们在诵读中亲近中国文化，在亲近中热爱中华文明，在热爱中创新传统思想，在创新中弘扬民族精神，丰富我校的校园文化生活，营造书香校园，提高学生的朗诵水平，培养学生对优秀文学作品的学习兴趣，帮助学生进一步领会汉语言文学的艺术魅力，在第29个世界读书日之际，特举行“诵读经典 强国有我”中华经典诵读比赛方案。

二、活动主题： 诵读经典 强国有我

三、活动时间：2024年3月5日---4月23日

四、参赛对象要求： 高一、高二年级每班选5-15名参赛学生组成参赛队，并于3月初发动选拔上报参赛人员名单，诵读篇目自选,不拘一格，要求紧扣主题，形式多样，精神饱满，突出个性，注重实效，参赛时间每个节目控制在3-5分钟，如需配乐请自备。

五、活动组织：

1．组织领导：学校教务科杨立宇科长、学生科欧伟科长、团委瞿金成书记、语文教研组姚景华组长。

2．组织实施：语文教研组、学生会学习部，校广播站，各班学习委员。

六、比赛程序：

1、初赛：3月4日星期四6：30（高二）7:30（高一）下午第三节在团委活动室，确定决赛参加对象选前8-10个团队入决赛。

2、决赛：4月20日晚6：30 在学校多媒体报告厅

参赛成员：入围代表队8-10个。

七、比赛规则

1.抽签决定出场顺序。

2.诵读作品自选。

3.参赛选手必须脱稿朗诵，诵读时可加音乐伴奏，伴奏音源由选手自备。

4.每位参赛选手比赛时间限制在3-5分钟以内。（超时将酌情扣分）

5.评分标准：

比赛采取100分制，其中：

a.作品内容（15分）：1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到。（5分）选材内容符合比赛要求，具有一定的教育意义。（10分）

b.节目形式（15分）：1、精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情到位（5分）2、形式灵活新颖，令人耳目一新，如有配乐，配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐。（10分）

c.语言技巧（40分）：1、普通话标准，发音准确，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）2、诵读者表达准确、流畅、自然。（10分）。3、语言技巧处理得当，语速恰当，能熟练表达所朗读的内容。（10分）

d.临场表现（30分）：1、诵读具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；诵读时间控制在3-5分钟。（20分）2、衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方，感情充沛，感染力强，现场效果好。（10分）

八、奖项设置

设集体奖：一等奖2名，二等奖2名，三等奖4名；参赛奖：①荣誉证书 ②奖品。

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